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5 jours pour devenir agile avec le Web, les réseaux sociaux, l’écriture et la veille

Apprendre en mode intensif à publier sur le Web, à veiller, à gérer sa présence dans les réseaux sociaux pour devenir influent dans le Web social et maîtriser sa « stratégie de contenu ».

100% opérationnel

Formation de 5  journées (inter et intra-entreprise) en immersion en Normandie
A l’image des boot camps d’entraînement intensif, profitez de l’immersion dans la formation et de la coupure de votre rythme habituel pour acquérir des compétences et des automatismes qui vous apporterons l’agilité numérique.

Objectifs

Web 2.0, web social, réseaux ou médias sociaux sont des termes qui recouvrent des nouvelles pratiques et des nouveaux usages dans le monde professionnel.

Apprendre à publier, à veiller, à gérer sa présence dans les réseaux sociaux et à devenir influent dans le Web social sont devenu des compétences de base en entreprise.

Public visé

Toutes les personnes concernées par la gestion ou la défense de la e-réputation d’une organisation :

  • dirigeants et cadres de l’entreprise
  • services communication et marketing
  • webmestres

Méthode pédagogique

Les participants de la formation ouvrent, apprennent à configurer des outils un blog et des plateformes « sociales ».
Théorie : 30% Pratique : 70 %

Capacités visées

A l’issue de cette formation vous serez capable:

  • de comprendre les changements dans els usages et dans les techniques engendrés par le Web social
  • de comprendre le fonctionnement des principaux médias sociaux
  • de commencer à utiliser ces outils.

Pré-requis

Une bonne pratique du Web et de l’Internet et une habitude de la rédaction

Tarifs

3 200 € HT/participant
pour 5 journées (35 heures)

Pour les formations
intra-entreprises, nous
consulter.

Possibilité de logement

Programme de la formation

Jour 1 – culture web – publication en ligne

  • un peu de technique : les URL, les extensions et les noms de domaine, fonctionnement des sites web dynamiques, les CMS, les blogs, les forums, les réseaux sociaux,
  • introduction à la sécurité
  • les changements induits par le Web 2.0 : comportements, usages participatifs, contenus apportés par les utilisateurs (User generated content), technologie
  • ce qu’est le web social : blogs, réseaux sociaux, outils de microblogging, plateformes vidéo, forums, sites de partage de photographie
  • rédaction : ce qui change en ligne
  • maîtriser la publication sur une plateforme en ligne (fonctionnalités, liens, illsurations, mash up…)
  • les outils qui facilitent la vie du rédacteur (traitement de photos en ligne, dictionnaires…)

Jour 2 – écrire pour le Web

  • les règles pour être lu
  • faciliter la lecture : pyramide inversée, améliorer la forme
  • écrire multimédia (images, son, vidéo, liens hypertextes…)
  • écrire pour être référencé dans les outils de recherche
  • le poids des réseaux sociaux dans le référencement des moteurs de recherche
  • enrichir son texte : hypertexte, multimédia et interactivité
  • valoriser ses publications dans les réseaux sociaux

Jour 3 – les réseaux sociaux

  • le bon réseau social : celui qui vous est utile
  • quel réseaux sociaux choisir
  • respecter les usages et l’éthique, être authentique
  • quel ton adopter
  • les risques de l’undercover marketing
  • s’insérer dans les conversations sur les blogs
  • comment animer une communauté de lecteurs

Jour 4 – organiser sa veille éditoriale

  • trouver l’information pour alimenter votre site : le RSS, les agrégateurs, la syndication et la curation de contenu
  • comment identifier ses sources et les influenceurs et sur quels critères
  • veille collaborative (partager et enrichir sa veille)
  • comment identifier ses sources et sur quels critères

Jour 5 – stratégie de contenu

  • le contenu est roi… s’il est médiatisé
  • le flux et non plus le stock d’information
  • l’influence est communautaire
  • identifier des communautés et des influenceurs utiles
  • créer son lectorat : les outils de popularité, les liens, les commentaires
  • construire sa légitimité par le contenu
  • comment «  engager » les influenceurs

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